100年教師教學卓越複選發表

 100年教師教學卓越複選發表

審查方式

（一）評審委員就各團隊書面資料（請務必符合繳交複選文件規定）及
            觀察紀錄表（觀察員到校實地訪視）先行審查。
（二）以方案發表方式進行，發表時間共30分鐘
          （含口頭發表15分鐘、評審提問及團隊回答共12分鐘及轉場3分鐘）。
（三）口頭發表時，應善用簡報軟體或影音光碟並結合音效及口語解說呈現。
（四）各分組發表審查完竣，由各分組評選委員共同議決得獎名單。
（五）若有無法當場決定情形，經各該組出席複選委員半數以上同意者，
            則另安排到校實地訪視。



辦理時程：
（一）複選計畫預定100年2月18日前正式發文公布。
（二）複選資料繳交截止：於100年4月12日（星期二）前繳交。
（三）團隊觀察期程：於100年5月9日（星期一）～100年6月3日（星期五）
（四）複選議程公告：於100年6月16日(星期四)前公告詳細複選時間、地點及上場順序。
（五） 方案發表日期：於100年7月5~8日（星期二-星期五）複選方案發表。

複選發表攜帶資料：

其他佐證資料
1.請自行攜帶準備報告用的簡報軟體檔。
2.本方案曾獲教學卓越獎金銀質獎者，請提供當年度方案全文乙式三份供本年度評審參閱。
3.其他提供評審參考之書面資料。

1.請在複選發表時間開始前至少提早30分鐘到場，並先至「報到處」報到。
2.完成報到之參賽團隊，可至本校提供之測試場地進行設備測試，該場地僅提供器材之測試不得做彩排演練之用。若要參與測試器材的團隊，請務必於1個小時前到場，按照時間表規劃進行測試。
3.發表會場內提供單槍投影機(型號日後上網公告)、麥克風及電腦喇叭；
   團隊請自行準備筆記型電腦，亦可自備電腦喇叭。

審查指標內涵：
（一）教學理念與過程：50﹪（含教育理念、團隊運作、班級經營）
1.  教育理念：
     以學生為主體的教學觀、重視人本與關懷教育，能適度將教育政策融入教學等。
2.  團隊運作：
     方案與同儕共同協作完成，在方案進行的過程中，能適度融入家長及社區參與意識、
     團隊能維持良好互動、主動參與專業社群的對話，以及重視經驗的傳承與分享等。
3.  班級經營：
     營造有利於學生的學習環境、規劃多樣化的學習活動、重視學生適性發展、
     以及形塑優質的班級氣氛等。

（二）教學創新與績效：50﹪（含教學創新、學習績效）
1.  教學創新：
     力求教材教法及評量的創新、有效運用教學媒體與科技、研擬有效的教學改進方案，
     以及教學表現具有創新價值等。
2.  學習績效：
     所提出的教材教法應實際於教學現場實施，有具體成效，並強化學生的學習能力並顧及
     個別差異、增進學生知識、技能與情意等層面發展與成長，以及有效實踐教育理念與邁
     向學校願景等。